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Home > 정보마당 > 연령별 발달특징 > 만1세   
 
외형적 발달
생후 1년이 지나면서 신체 발달 속도가 많이 감소함
얼굴과 전체 신장의 비율은 신생아기의 1:4에서 1:5로 변화함
신장은 1년 동안 총 10cm정도 자라게 되며, 몸이나 머리보다 다리 길이가 더 길어짐
운동기능의 발달
대근육 발달
12개월이 되면 다른 사람의 도움 없이 혼자서 설 수 있음
13개월경 혼자 걸을 수 있음
도움을 받아서 계단을 오르내릴 수 있음
계단 오르기를 좋아하며, 실내의 작은 계단을 오를 수 있음
15개월경 영아는 거의 넘어지지 않고 혼자 서고 걸을 수 있음
소근육 발달
13개월경 책장을 넘기는 것을 도울 수 있으며, 연필로 낙서하는 것을 모방하려고 함
14개월경 나무토막 위에 또 다른 나무토막을 쌓으려고 함
15개월경 컵 사용은 잘 하지만, 숟가락의 사용은 아직 미숙한 시기임
18개월경 3~4개의 나무토막을 쌓을 수 있게 됨
18개월경 수직선을 그려주면 종이 위에 수직선을 그릴 수 있음
일상생활
음식에 선호가 나타남
18개월경 음식을 흘리기는 하지만 혼자 먹을 수 있음
칫솔을 사용하여 양치질을 할 수 있음
분노, 부끄러움, 공포의 정서가 발달하지만 표현 방법이 세분화되지 못하여 대개는 화를 내거나 짜증을 부리거나 우는 것으로 표현하는 경우가 많음
1 ~ 2세 사이에 떼쓰기가 나타나며, ‘싫어’라는 부정적인 태도를 자주 표현
성인에게 애정을 표시하며, 부드러운 놀잇감과 인형을 선호함
성취감을 통해 긍정적인 자존감을 발달시킴
또래보다는 성인에게 더 의존하며 자기중심적임
대개 혼자 놀이를 함
18개월경 장난감에 줄을 매달아주면 끌고 다니면서 놀이함
걸레질이나 먼지떨기와 같은 행동을 흉내 냄
‘나, 내 것’ 등의 언어를 많이 사용하며, 성인에게 자신의 일을 스스로 하고자 하는 강한 의지를 표현하게 됨
13개월경 뜻 없는 소리를 혼자 재잘거리기 시작함
14개월경 여덟 단어를 말할 수 있음
15개월경 열 단어 정도를 말할 수 있음
18개월경 그림 카드에서 흔한 물건 하나 정도를 맞출 수 있음
그림책을 보고 듣는 것과 동요를 좋아함
결과를 보기 위해 의도적으로 그들의 행동을 변화시키는 것으로 호기심을 나타냄
문제를 해결하는데 있어 새로운 행동을 시도하고 시행착오를 하게 됨
움직이는 놀잇감을 좋아함
블록으로 간단한 구성물을 만들고, 놀잇감 쌓기 및 간단한 퍼즐을 함
호기심을 가지고 끊임없이 시행착오를 거듭하면서 탐색을 시도함
외형적 발달
24개월에 몸무게는 출생 시의 4배가 됨
감각 발달
영아기를 지내는 동안 미각, 후각, 촉각이 완전하게 발달함
운동기능의 발달
대근육 발달
서고, 앉고, 넘어지지 않고 똑바로 서 있을 수 있음
20개월경 두 발 모아 뛰기를 할 수 있음
21개월경 난간을 잡고서 계단을 오르내릴 수 있음
24개월경 몸의 균형을 잡고 공을 앞으로 칠 수 있음
스스로 옷을 벗을 수 있으나 입을 때는 도움이 필요함
소근육 발달
18개월이 지나면서 숟가락을 잘 다룰 수 있게 됨
21개월경 포크와 숟가락을 사용할 수 있으며, 자신의 지퍼를 내릴 수 있음
신발끈을 구멍에 낄 수 있으며, 그림책을 한 장씩 넘길 수 있음
도구를 사용해 장난감을 끌어 올 수 있음
자신이 주로 사용하는 손이 결정됨
일상생활
배변 훈련에 흥미를 보이며, 화장실 변기를 사용하기 시작함
타인의 정서를 이해하기 시작함
다른 사람의 반응을 해석하여 자존감을 형성함
환상에 대한 느낌이 점차 많아져 때때로 놀라기도 함
자신들의 공포에 대하여 표현하지 못하고 불안해함
강한 행동으로 자신의 정서를 표현함
인형에게 음식을 먹이거나 옷 입히는 시늉을 함
성인의 행동 모방, 특히 돌보아 주는 사람과 가사일 모방이 나타남
24개월 영아는 본인의 의지를 표현하고자 하는 시도로 주변의 모든 것을 반대하기도 함
다른 사람의 감정을 인식하며 웃거나, 편안해 하거나, 우는 등 자신들의 행동과 관련시킴
다른 영아들과 함께 놀이를 하지만, 상호작용이 많지 않고 다른 사람과 놀잇감을 나누기가 어려움
사물을 명명하면서 급속히 증가함
21개월경이 되면 30단어 정도의 어휘 수준을 갖게 됨
그림책 속의 행위를 정확하게 식별할 수 있으며, 행위에 대해 알아맞힘
24개월이 되면 서너 개의 단어로 된 문장을 구사함
24개월 영아는 대소변, 음식, 음료수 등 자신에게 필요한 것을 말로 표현함
차츰 적극적인 주체로 환경과 감각과 운동기능을 상호작용시킴으로써 자신의 신체를 자유롭게 조절하게 됨
대상영속성 및 인과관계의 개념을 이해함
사고를 통하여 목표를 달성하기 위한 수단의 탐색도 가능해짐
비슷한 물건을 분류하고 짝 맞추기를 함
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